PEDAGOGÍA INVERSA O FLIPPED CLASSROOM

 

La pedagogía inversa o Flipped Classroom, es una pedagogía didáctica, la cual consiste en transferir ciertas tareas que normalmente se realizan en el aula, a los hogares. De este modo, se permite mayor tiempo en el aula para poder llevar a cabo actividades que requieren un nivel más alto de participación e interacción. Mientras que las actividades que requieren mayor concentración y soportes como audiovisuales, se pueden realizar en los hogares, de manera individual. 

Para poder llevar a cabo esta pedagogía inversa, tan solo se requiere de una buena planificación de la materia, junto con una estructuración de los recursos y contenidos adecuada, permitiendo así que los contenidos más técnicos los puedan observar a través de video en sus hogares, a la vez, que podcasts u otros soportes multimedia. Y por supuesto esta pedagogía cuenta con un sistema para evaluar los resultados, pero siempre adecuado a la misma. 

Es por ello, que esta nueva pedagogía inversa, recibe precisamente su nombre, ya que los papeles tanto del profesor y de los alumnos cambian, donde el docente pasa de ser un mer trasmisor de conocimientos, para comenzar a facilitar a su alumnado funciones de orientación, mientras que el propio alumnado no será un agente pasivo, el cual se encuentra limitado a recibir contenido, si no que lleva a cabo una actividad constante de construcción de conocimientos. 

Durante todo el proceso formativo, se utilizan mucho las tecnologías, en definitiva, podemos decir, que es una nueva forma de entender el proceso educativo en las aulas. 

Cómo llevar a cabo las Flipped Classroom-Campuseducación.com http//www.campuseducacion.com/blog/recursos/articulos-campuseducación/como-llevar-a-cabo-las-flipped-classroom/