Charla sobre Educación sexual en educación infantil, la cual se encuentra impartida por Diego Fernández Fernández, investigador predoctoral experto en educación sexual.
La charla comenzó hablando sobre ¿Qué es el sexo?, una pregunta que muchas veces su respuesta es considerada una gran incógnita en nuestra sociedad. Por parte del aula, se propusieron diferentes palabras relacionadas con el mismo, como pueden ser; placer, relaciones, reproducción o relaciones intimas, fueron unas de las más sonadas. Para ello, pusimos en común la opinión de los miembros del aula, a través de una aplicación, en la cual nos dejaba ir aportando diferentes palabras e ideas, dependiendo de la idea general que el ponente nos aportaba.
Una vez que finalizamos con la palabra "SEXO", proseguimos con las palabras "SEXUALIDAD" y "EDUCACIÓN SEXUAL".
Algunas de las definiciones que aportaron los miembros del aula sobre la educación sexual, me parecieron muy resaltables, como pueden ser;
- Enseñanza de aquellos aspectos que permitan el conocimiento y respeto del propio cuerpo y el de los demás.
- Un proceso de aprendizaje que nos permite comprendernos en relación con la sexualidad y las relaciones intimas.
Esto se debe a que considero que es un área que se debería de comenzar a transmitir a los niños y las niñas, desde que son pequeños. Una vez que todos los miembros del aula, adquirimos complementar los conocimientos que teníamos de estos tres conceptos, comenzó a lanzar ideas en el aire, donde el alumnado debería de ir seleccionando una opción u otra. Como por ejemplo:
- La educación sexual en España, ¿es legal o ilegal? Donde gran porcentaje del aula (96,6%) contesto que era legal y una minoría ilegal.
Aun siendo esta respuesta correcta, nos hizo reflexionar, el motivo de que aun siendo legal en España, no esta implantada en las aulas.
- La educación sexual en España, ¿es un derecho o un privilegio? Un 35,7% contesto que era un privilegio, mientras un 64,3% respondió que era un derecho.
Un siendo un derecho para todas las personas, hoy en día la educación sexual, solo esta a disposición de unos privilegiados, ya que en la actualidad aunque sea un derecho propio de todos, se sigue sin proporcionar esta educación a los alumnos y alumnas en los centros educativos. Es por ello que se podría decir que es un derecho privilegiado.
- La educación sexual, ¿es ideología o método científico? Respondimos en un 88,9% que era un método científico, y con un 11,1% una ideología.
- ¿Cuál es la edad apropiada para hacer educación sexual?, donde las opciones eran las siguientes; Desde el nacimiento (51,7%), a partir de 3 años (44,8%), A partir de 12 años, (un pequeño porcentaje del alumnado).
En el aula hubo diferentes opiniones respecto a esto, donde algunos alumnos argumentaban que se debería de comenzar esta educación en la etapa de educación infantil, mientras otra gran mayoría en la cual me incluyo, pensamos que esta educación se debe de dar desde el nacimiento, y siempre desde un punto de vista progresivo y general, donde a medida que el niño o niña, va creciendo, se debe de ir complementando esa educación sexual que tiene adquirida, pero siempre de una manera paulatina, garantizando con ello, que puedan comprender y afianzar todos los términos que este concepto engloba, los cuales son muy diversos y en ocasiones complicados.
Es por ello, que la conclusión a la que llegamos tras realizar esta puesta en común, es que, la educación sexual en España, en la actualidad, sigue siendo una asignatura pendiente, en la cual, hasta que no sea de carácter obligatorio en los centros educativos, seguirá siendo una incógnita para el alumnado, ya que esta educación, no tiene sentido darse en charlas en la etapa de la ESO, o pequeños talleres con conocimientos alternos, si no que debe de ser una educación que se preste desde el nacimiento, garantizando con ello, la adquisición de conocimientos de carácter natural, donde el alumnado, adquiera los conocimientos de manera autónoma y pueda comprender que la educación sexual es algo esencial en el desarrollo de la vida. Mediante un aprendizaje paulatino a lo largo de su vida.
Fernández, D. & Asociación d’educación sexual y coeducación d’Asturies. (2022). Educación sexual en la etapa de Infantil. Charla en el aula de innovación y proyectos educativos en la educación infantil, Oviedo, Asturias, España.
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