PROYECTO JARQUE, UNA PROPUESTA EDUCATIVA NECESARIA PARA LAS AULAS DE PREVENCIÓN FRENTE AL ACOSO ESCOLAR
Las instituciones educativas trabajan de manera diaria, para intentar solventar el bullying o acoso en las aulas. A día de hoy, el mayor error que los centros educativos cometen es intentar buscar una solución frente a estas situaciones, sin llevar a cabo la implementación en las aulas de técnicas de prevención, donde el alumnado aprenda a edades tempranas a como afrontar estas situaciones y así el centro pueda iniciar una fase de intervención en el mismo.
El proyecto Jarque, ha sido fundado por Olga Jarque Gago, la cual propone una metodología para la prevención del acoso escolar, implementando técnicas y herramientas eficaces desde las aulas de educación infantil, concienciando así al alumnado desde edades tempranas. Donde se quiere conseguir prevenir desde edades tempranas conductas de acoso escolar, que podrían llevarse a cabo en años posteriores.
Para ello, en estos últimos años, se ha avanzado en gran medida, respecto al ámbito de la educación emocional, donde casi todos los centros educativos llevan hoy en día un programa basado en la inteligencia emocional con sus alumnos. Siendo esto un gran paso, para intentar lograr solventar en el futuro algunas de estas conductas, pero aún así, sigue sin ser suficiente, ya que seria necesario llevar a cabo un programa que ayude al alumnado no solo a trabajar las emociones, si no que a su vez, se ayude a modificar las conductas de carácter inapropiado. Esto se debe principalmente a que en esta franja de edad, es cuando los menores adquieren infinidad de hábitos y costumbres, que seguirán llevando a cabo a lo largo de su vida.
El proyecto Jarque, pretende conseguir esto a través de una nueva metodología, la cual cambia por completo la perspectiva actual de la educación, logrando con ello materializar las conductas mediante luces de colores en las aulas, y mostrando al alumnado las conductas negativas, como un error, de los cuales son necesarios aprender. Es decir, cambiando conductas, como pueden ser un enfado tras un mal comportamiento, por una actitud de ayuda. Esta propuesta garantiza a docentes, educadores y directores de los centros educativos, y no solo a los alumnos, lograr alcanzar una buena adquisición de contenidos, a la vez, que una buena inteligencia conductual.
El proyecto Jarque, ve que la prevención es la mejor opción para no alcanzar situaciones de acoso escolar, pero para ello, el alumnado debe saber cuales son esas conductas, y saber reconducirlas a dar paso a una situación adecuada.
Para ello, el quipo de Proyecto Jarque, lleva a cabo la realización de formaciones diarias en centros educativas de toda España, de manera tanto online, como presencial.
Bajo mi punto de vista, es esencial que se enseñe al alumnado desde etapas bien tempranas a diferenciar las situaciones correctas, de las incorrectas, y a saber buscar una solución para ellas, a su vez, deben de enseñar al alumnado a enfrentarse a diferentes situaciones a lo largo de su vida, de la mejor manera posible. Intentando así garantizar el bienestar del alumnado durante su etapa escolar.
Peris, G. P. (s. f.). Proyecto Jarque, una propuesta educativa necesaria para las aulas, de prevención frente al acoso escolar. Diario Siglo XXI. https://www.diariosigloxxi.com/texto-diario/mostrar/3914489/proyecto-jarque-propuesta-educativa-necesaria-aulas-prevencion-frente-acoso-escolar
Comentarios
Publicar un comentario